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2013教育部高等學校設計學類專業教學指導委員會 成立大會在中央美術學院舉行

2013教育部高等學校設計學類專業教學指導委員會

成立大會在中央美術學院舉行


教育部高等學校設計學類專業教學指導委員會

工業設計類專業教學指導分委員會

全體成員合影

 

教育部任命的

高等學校設計類專業教學指導委員會成員名單

主任委員

譚 平   中央美術學院



副主任委員




 

清華大學

王鐵軍

東北師范大學

林家陽

同濟大學

 

上海戲劇學院

何曉佑

南京藝術學院

潘魯生

山東工藝美術學院

何人可

湖南大學

吳衛光

廣州美術學院

 

秘書長

 

馬浚誠  中央美術學院

 

 

 

 




翁劍青

北京大學

魯曉波

清華大學

曲延瑞

北京工業大學

賈榮林

北京服裝學院

張繼曉

北京林業大學

吳學夫

中國傳媒大學

 

南開大學

 

天津大學

解基程

天津工業大學

郭振山

天津美術學院

鄭慶和

內蒙古工業大學

 

大連理工大學

張書鴻

東北大學

馬克辛

魯迅美術學院

杜海濱

魯迅美術學院

陳建輝

東華大學

李超德

蘇州大學

李亞軍

南京理工大學

過偉敏

江南大學

孫守遷

浙江大學

宋建明

中國美術學院

 

山東藝術學院

潘長學

武漢理工大學

蔣滌非

中南大學

童慧明

廣州美術學院

 

深圳大學

陸紅陽

廣西藝術學院

 

四川美術學院

 

四川大學

 

云南大學

陳勁松

云南藝術學院

楊豪中

西安建筑科技大學

 

新疆師范大學

陳冬亮

北京工業設計促進中心

               

工業設計教學指導分委員會

主任委員

何人可     湖南大學



 

副主任委員




 

魯曉波

清華大學

曲延瑞

北京工業大學

 

杜海濱

魯迅美術學院

過偉敏

江南大學

 

宋建明

中國美術學院

童慧明

廣州美術學院

 

陳冬亮

北京工業設計促進中心



 

秘書長

季 鐵

湖南大學


 

 




 

黃建成

中央美術學院

苗延榮

天津理工大學

 

趙慧

太原理工大學

 

東華大學

 

陳炳發

南京航空航天大學

辛向陽

江南大學

 

應放天

浙江大學

盧純福

浙江工業大學

 

 

福州大學

熊興福

南昌大學

 

 

景德鎮陶瓷學院

劉和山

山東大學

 

 

山東輕工業學院

 

武漢大學

 

程智力

武漢工程大學

鄧學雄

華南理工大學

 

寧紹強

廣西師范大學

許世虎

重慶大學

 

楊為渝

四川音樂學院

 

貴州大學

 

 

昆明理工大學

余隋懷

西北工業大學

 

 

西安美術學院

蘇建寧

蘭州理工大學

 

丁長勝

深圳市嘉蘭圖設計有限公司      

 

中國工業設計協會


 

 

廣州毅昌科技股份有限公司













 

會議議題及發言

上午由設計學教指委副主任何潔主持會議,主任譚平、工業設計分委會主任何人可作教指委工作目標和設想的主題發言,設計學秘書長馬俊誠作上一屆工作總結。下午由教育部高教司領導頒發證書并作了重要的指示,各專業組對本科2013年度專業類教學質量的國家標準(國標)進行了熱烈的討論。


教指委成立大會會場



教指委成立大會會場一角

 



主席臺成員:設計學教指委主任譚平、副主任何潔、秘書長馬俊誠

以及工業設計分教指委主任何人可

 

 

1.  教育部設計學教學指導委員會主任譚平發言:

 

譚平主任布置年度工作計劃、提出2013教學質量國家標準的制定工作。

首先,他提出新一屆設計學教指委的中心工作任務;要求制定出本科2013年度專業類教學質量的國家標準。

第二,做好“國標”要有國際視野,通過國際化的調研方法,吸取各國長處,保證我們的“國標”能達到視覺水平。

第三,五年教指委工作要用發展的眼光做好“國標”,放眼未來。

譚平的講話例舉了大量國內外交叉研究、教學、實踐成功的案例,強調學科交叉對提高教學質量的重要性。

 

 

工業設計教學指導分委員會主任何人可講話

 

何人可認為今天教育部高等學校設計類專業教學指導委員會的成立是中國教育改革和發展史上的一個里程碑。上一屆教指委為中國工業設計事業的發展做出了貢獻,遇上了國家大力發展中國工業設計的契機。隨著科學技術的進步,工業設計不再是傳統的家居用品,而是互聯網、手機、計算機云計算過程中的服務模式創新;工業設計已由技術導向發展為設計創新為導向;國家的經營戰略也由原來的制造大國改變為創造大國。這一切表明設計人才的培養十分重要,而其中的關鍵是要解決人才培養的標準。

 

設計學教指委秘書長馬俊誠總結發言

 

 

    一、教學指導委員會的召開及學術討論工作會議的制定,目標是教學指導委員會藝術設計類專業教學指導分委員會從工作計劃出發,建設國家級精品課程交流、教指委委員院校優秀課程及教材建設成果交流;組織專家學者對新建學科與跨學科教學在學科建設、課程建設、評估標準等方面進行深入討論,提出合理化建議;最后舉辦“世界設計大會”、設計“大師班”、全國大學生設計“大師獎”競賽等學術活動。

    二、 對藝術設計學科發展的咨詢意見工作

    三、高等學校本科藝術設計指導性專業規范

四、開展學科調研工作提交學科發展戰略報告。

 

馬秘書長還就對展開“國標”建設傳達了教育部的會議精神和具體要求。

 

下午議會代表在參觀中央美術學院2013畢業生匯報展覽之后回到報告廳,由高教司副司長劉貴芹給各位副主任委員和委員們頒發了證書,之后繼續聽取了教育部領導的指示報告。



教育部高教司副司長劉貴芹給設計學副主任何曉佑頒發證書



教育部高教司副司長劉貴芹給設計學副主任林家陽頒發證書


教育部高教司副司長劉貴芹給工業設計委員寧紹強頒發證書



教育部高教司副司長劉貴芹給工業設計委員苗延榮頒發證書

 

教育部高教副司長劉貴芹發言:

 

劉貴芹副司長作了90分鐘的即興發言,流暢生動,頻率很快。他從制定“國標”(本科美術類教學質量國家標準)要求出發,要求教指委員會們:

1.      了解新形式,提出新要求

2.      學習胡錦濤書記在清華百年校慶提出的把教育質量的問題提到高度上認識的講話精神

3.      學習十八大對教育質量提出的新要求;

4.      學習國務院副總理劉延東關于“科學發展教育觀”的講話。

 

    劉司長還就如何圍繞中國經濟發展打造中國設計教育的升級版這一偉大的理想,要求根據文化產業的發展來調整設計專業,和強調建設特色專業。

最后劉司長希望本屆教指委起到“研究、指導、評估、服務”的作用,努力完成教育部委托的任務。

第一組(環境藝術、公共藝術)討論現場

第二組(視覺設計、產品設計)討論現場

第二組(視覺設計、產品設計)中討論現場一角



第三組(藝術設計學理論、服裝設計工藝美術)討論現場




第四組(工業設計)討論現場

 

 

 

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